OCR
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使用CV2和Keras OCR從圖像中刪除文本
介紹本文將討論如何快速地從圖像中刪除文本，作為圖像分類器的預(yù)處理步驟。刪除文本可能有多種或多種原因，例如，我們可以使用無文本圖像進(jìn)行數(shù)據(jù)增強(qiáng)。在本教程中，我們將使用OCR（光學(xué)字符識(shí)別）檢測圖像中的文本，并在修復(fù)過程中填充照片中丟失的部分以生成完整的圖像——以刪除我們檢測到的文本
圖像檢測 2022-03-28 -
搭上OCR快車，“AI老兵”合合信息IPO帶來了什么新故事？
在當(dāng)今信息化數(shù)字化的時(shí)代，在信息化的過程中，產(chǎn)生越來越多的物質(zhì)信息化的需求，智能識(shí)別顯得格外重要。隨著越來越多的企業(yè)與個(gè)人在智能識(shí)別方面開始探索個(gè)性化和多樣化，傳統(tǒng)的識(shí)別技術(shù)也正面臨更大的挑戰(zhàn)。借助人
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一文了解文字識(shí)別OCR開源框架的對(duì)比
前言:OCR文字識(shí)別在目前有著比較好的應(yīng)用,也出現(xiàn)了很多的文字識(shí)別軟件,但軟件是面向用戶的。對(duì)于我們技術(shù)人員來說,有時(shí)難免需要在計(jì)算機(jī)視覺任務(wù)中加入文字識(shí)別,如車牌號(hào)識(shí)別,票據(jù)識(shí)別等,因此軟件對(duì)我們是沒用的,我們需要自己實(shí)現(xiàn)文字識(shí)別
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中國教育科技大會(huì)|作業(yè)幫發(fā)力OCR+AI技術(shù)，持續(xù)打造技術(shù)壁壘
12月23日，2020中國教育科技大會(huì)于北京召開。本屆教育科技大會(huì)以“新業(yè)態(tài)·新動(dòng)能·新教育”為主題，圍繞中國教育進(jìn)行深度剖析，并以最新、最全、最優(yōu)的視角，全方位深入教育本質(zhì)，聚焦業(yè)態(tài)發(fā)展。作業(yè)幫智能
AI技術(shù) 2020-12-24 -
使用Google的Tesseract和OpenCV構(gòu)建光學(xué)字符識(shí)別（OCR）系統(tǒng)
OCR系統(tǒng)在幾十年前建造起來是非常昂貴和繁瑣的，但隨著計(jì)算機(jī)視覺和深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域的進(jìn)步意味著我們現(xiàn)在可以建立自己的OCR系統(tǒng)了！
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全球OCR文字識(shí)別測試最新結(jié)果公布：中國軍團(tuán)霸屏
近年來，自然場景下的文字識(shí)別（OCR）引起了計(jì)算機(jī)視覺和機(jī)器學(xué)習(xí)界的極大關(guān)注。在照片翻譯和圖像內(nèi)容識(shí)別等許多基于內(nèi)容的圖像應(yīng)用推動(dòng)下，它已成為學(xué)術(shù)界和工業(yè)界一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的研究領(lǐng)域。
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